歲月如歌，本學期的教育教學工作進入尾聲。為進一步提高領導班子建設，激勵中層領導干部、科組長總結反思，相互學習，1月5日，廣東博文學校小學部組織年級組長和學科組長分別召開工作總結交流會。

年級組長工作總結交流：年級組長負責制，扎實高效

一年級組：堅持立德樹人，重視學生的習慣養成教育。

二年級組：注重團隊建設，培養合作精神。

三年級組：以“團隊”“質量”“反思”為關鍵詞，暢談學生習慣的培養和規則教育。

四年級組：從計劃落實、年級建設、特色管理、重點工作等方面介紹了年級組工作。

五年級組：以“狠抓常規見成效，豐富活動展特長，齊心協力創輝煌?！睘橹黝}進行工作總結，毫無保留地分享了年級組管理經驗。

六年級組：從增加教師凝聚力、提高學生積極性、德育教學兩手抓等方面總結年級組工作。

綜合組：多措并舉抓活動，亮點紛呈見實效。

徐曙校長進行了總結發言，既肯定了七位年級組長踏實認真的工作作風和年級取得的可喜成績，也針對如何提高管理水平談了四點建議：抓嚴抓實，提升管理的執行力；抓精抓細，提升管理的凝聚力；抓腦抓心，提升管理的戰斗力；抓活抓新，提升管理的創造力。

學科組長工作總結會：凝心聚力，春華秋實

各學科組本學期以學校和教導處工作計劃為依據，以2022版新課程標準改革為中心，認真組織老師學習了新課改理論，積極參加課改培訓，開展組內專題研究等活動。完善和深化學科教學常規，進一步提高教學質量而扎實開展了各項工作。開展豐富的學生活動，提高學生的綜合素養。各學科都力爭打造科組學習文化，發揮團隊力量，尋求團隊建設上升的突破點；就教師個人而言，要有緊迫感，提升內驅力，為個人規劃做好鋪墊和沉積，追求發展。

春光不負趕路人，勤奮耕耘方致遠。在全體年級組長、科組長的帶領下，廣東博文學校小學部全體教師凝心聚力、砥礪前行，必將推動學部的各項工作更上新臺階。